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第六课 过程与结果相结合（绘画教育活动的评价）
◇教师讲堂◇
导言
一、 绘画工具和材料投放中的问题
二、 美术教育评价的原则
三、 学前儿童绘画能力发展状况的评价
四、 学前儿童绘画教育活动的评价
本课要点汇总
◇自学活动◇
案例分析
作业
◇讲义阅读◇
◇拓展资料◇