讲义阅读：对幼儿数学认知发展以及数学学习成效的评价
	一、儿童数学认知发展能力的构成
	二、儿童数学认知发展和数学学习的心理特点
	三、对儿童数学认知发展和数学学习的有效评价
	四、讨论与分析