第一节 21世纪课堂
第二节 课堂中的21世纪技能
第三节 21世纪评价实践
 
 
 
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欢迎您来到模块一“21世纪的学习”。在第一模块中,您将理解21世纪对人们技能的要求,理解项目学习所产生的评价变革需求,反思自己当前的评价实践,思考如何才能通过评价培养学生们的21世纪技能。

 

 

  学习目标

学习21世纪课堂的特征

浏览21世纪技能并考虑如何评价它们

理解形成性评价和终结性评价的作用