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第三课
多来源生产生活课程资源的开发和利用
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教师讲堂
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学习目标
本课结构
导言
一、
“人力因素”的生产生活课程资源开发和利用
二、
现代信息资源的开发和利用
三、
“随手可得”的实验资源开发
本课要点汇总
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自学活动
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案例分析
讨论题
作业
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讲义阅读
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拓展资料
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