“水环境”是高中地理教材的重要篇章之一。《上海市中学地理课程标准（试行稿）》将该篇章的整体教学要求定为B级，即通过本篇章内容的教学，学生能够熟悉“水环境”中的主要地理事物和现象，分析一些与水资源和海洋资源开发利用相关的问题。因此，“水环境”篇是高中二年级地理教材重要的基础性篇章之一。

本课主要讲述以下两大部分：

一、“水环境”篇知识体系分析；

二、“专题15海洋”单元结构分析。

本课重点分析“专题15”单元结构分析，希望通过对“专题15”各知识点的剖析，找出它们之间的内在联系。