导语(1/2)
	《学前教育课程指南》中明确指出: 幼儿的学习活动的组织形式应根据需要合理安排，强调个别探索、小组合作的学习形式。 随着年龄的增长，可逐渐增加集体学习活动的比例，但整班集体学习活动时间不宜过长。