1、建立体弱儿筛查、管理制度，全园共同开展体弱儿的保育工作：

园长全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗和教养工作；保健老师负责体弱儿的保健、卫生，指导保教人员开展护理；保教人员定员管理，每天及时观察、记录体弱儿的饮食、睡眠、大小便、情绪等状况；营养员配制营养丰富、比例适当的膳食，促进体弱儿健康成长。建立家园密切联系。

例如，对于支气管哮喘小儿，家园共同配合及时保持沟通，保教人员应该了解哮喘发作的紧急处理方法和诱发因素、准备必要的药物，必要的话，对于幼儿园的运动、饮食进行控制。

2、科学调整体弱儿膳食，培养良好的进餐习惯。

建立营养不良的体弱儿，在原有基础上，逐步增加摄入量，添加食物品种或数量，使营养逐步趋于平衡。 同时，针对幼儿的进餐心理，通过创设良好的进餐环境，培养良好的进餐习惯。

对于单纯性肥胖的幼儿，应该避免幼儿过多进食，特别避免多进食碳水化合物，尤其是糖果、饼干、甜饮料、油炸食品等。对有肥胖倾向的幼儿，更要控制食量，饥饿时让他们多吃蔬菜水果。

对于支气管哮喘的幼儿，注意观察有无食物过敏症状。婴儿期饮食引发哮喘的现象比较常见，可以通过记哮喘日记，将食物记录下来，以便今后诊断的参考。一般来说，不要轻易忌口，以免影响身体的生长发育。

3、保证户外活动时间和质量。

保证每天三小时的户外活动时间，户外游戏时注意为体弱儿增减衣服。适当调整活动量：活动量从小到大逐渐增加，达到锻炼目的。根据幼儿的个性，适当增减运动量。利用自由活动时间，师生共同游戏。

尤其要鼓励单纯性肥胖的幼儿多活动，养成参加体力活动、劳动的习惯，每天都要有适量的体育锻炼，少看电视，使多余能量得到消耗。

对于支气管哮喘幼儿，锻炼虽然不能治愈哮喘，但是对治疗有用。锻炼必须根据儿童的具体性格和病情制定切实可行的目标，循序渐进、持之以恒，锻炼方式主要是皮肤锻炼、腹式呼吸和体力锻炼。例如，皮肤锻炼的方法主要有少穿衣服、用干毛巾或冷水擦身、冷水浴等；腹式呼吸能够减少哮喘发作时的痛苦，因此保育者应该积极辅导孩子练习；也可以选择一些比较适合哮喘患者的体锻活动，如游泳、滑雪、滑冰等，这样能够预防感冒。

4、对营养不良或中度以上肥胖的幼儿

进行病因分析，并且及时与家长取得联系，采取相应的治疗方法，每月测身高、体重一次，平时加强观察，发现问题，及时防治，并把情况通知家长。配合医院治疗，直到幼儿得到完全纠正为止。

5、对于反复呼吸道感染的幼儿

应该加强护理，根据气候变化适当增减衣服，在睡眠时应让幼儿避开窗户或空调直吹，避免受凉。加强体格锻炼，在传染病流行季节少去公共场所，避免交叉感染，及时进行预防用药。发生呼吸道传染时督促按时服药并配合治疗。观察一年恢复后，立即转入健康儿童管理。

6、对于反复消化道感染的幼儿

每三个月测体重一次，观察体重变化，饮食上给予易消化的食物。就餐时不催饭，掌握进食量。发生消化道感染时督促其用药。半年内未发生消化到感染就可转入健康儿童管理。

7、整治环境

彻底清除螨虫及灰尘，打扫卫生应彻底、被褥应常晒、不要饲养宠物；最大限度避免烟雾；保持室内空气清新，以减少螨虫等过敏源。

8、减少心理压力

体弱儿由于经常缺席，容易产生心理压力，保教人员应该尽管减少其心理压力。成人要从儿童的实际情况出发，不要给儿童施加过多的超过其心理负荷的压力。