第五讲 论文撰写  
  讲义  
 
 
 
 

今天我们开始第五讲:论文撰写。在生物科技活动中,学生不仅学到科学知识和技能,而且受到科学工作方法的训练。实际上在生物科技活动中,是模仿科学工作的过程,能够使学生掌握严谨求实的科学方法。其中,正如通常的科学研究工作都要求将成果以论文方式表达出来一样,学生从事的科技创新也需要以科技活动论文(或课题研究报告)的形式展示出来。

论文撰写作为课题研究后期的一个关键步骤,应该把整个研究过程用文字形式完整地表达出来。一篇优秀的报告或论文应该是立题明确、新颖;材料翔实,文笔流畅;论点正确,论证严谨;有学术价值,对社会实践有指导、推广价值;能指导人们进一步去实践或探索问题,因此对科技活动论文的要求要比工作报告更为严格。同时,对学生而言,经过一定的努力取得了成果后,把它很好地表达出来也是一种十分有意义的激励,学生可以从中享受成功的喜悦。

接下来,我们就一起来谈谈生物科技活动的论文。首先,我们要讨论的是论文对生物科技活动而言,究竟起了什么作用。

一、论文的作用  

(一)总结研究工作和成果

通过撰写生物科技活动研究论文,可以回顾整个研究过程,包括回顾课题选择是否有意义,计划制订是否恰当,研究过程实施是否合理、规范等。研究人员从中可能发现问题,总结经验教训,提高研究水平,以利于今后研究工作更好地开展。同时,通过论文的撰写,可使研究人员对研究成果进行冷静而客观的审视,自我评判研究成果价值大小,有利于今后进行课题的选择,促使研究工作得以更加科学、规范地实施。

(二)评估研究课题的水平和价值

通过科技论文的撰写,研究者也可自我评判研究成果的水平和价值,同时也利于其他研究人员来评估该项研究的学术水平和价值。

(三)便于相互交流

生物科技研究成果以论文的形式表达,研究者可通过报告将自己的研究意图、思路和成果传递给外界,提供同行了解和学习的机会,达到相互交流、相互学习的目的,促使生物科技创新与实践活动更蓬勃地发展。

此外,通过科技论文的撰写,学生可在回顾自己的工作的同时,进一步学习有关生命科学的理论,将研究的结果上升到一定的理论高度,对一些生命现象进行客观的分析。学生通过论文的撰写可提高写作水平,还考查和锻炼了自己的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

二、论文的结构组成与撰写要点  

那么,生物科技活动论文应该怎么写呢?换句话说,论文由哪些部分组成呢,下面我们就来介绍一下论文的结构组成及其撰写要点。

论文一般是由以下几个部分组成的,但有时也可根据具体情况适当归并或调整。

(一)结构组成与与撰写要点

1、题目

题目是中心内容的高度概括,应该简短、明确、有吸引力。一个适当的题目,能使读者正确了解论文的基本内容。题目不能太大、也不能太抽象、更不能太笼统,让人看了不着边际。题目也不宜太长,但过于简单无法表达论文内容时,可加副标题或分题。

如果论文要发表的话,还需要在题目下面是署名,包括作者姓名和作者单位、邮政编码。署名是表示研究者对文章的负责,以便于日后联系。

2、摘要

目前,国内外科技论文正文前还加一小段200~500字的摘要。摘要是科技活动论文的高度概括,力求简明扼要,又能反映报告的中心内容。读者通过摘要的阅读,就能了解科技活动论文的基本内容。

3、关键词

3~5个。

如有必要,还可以把题目、作者、摘要和关键词翻译成英文。

4、前言

前言是科技活动论文正文前面的一段话,起提纲擎领的作用。不同类型的科技论文,前言阐述的内容有所不同,但基本内容应反映研究的目的意义,研究的背景,前人研究的状况、存在的问题,本课题研究要解决的问题,以及为什么要研究这个问题等。前言的内容要简明、扼要,一目了然。写得好的前言能引起读者的兴趣和积极思考。

科技活动论文中的前言也可以用明确的标题,常用的有“问题的提出”、“调查目的”、“引言”和“导言”等。

5、研究方法

研究方法是科技论文的基本内容,根据不同研究内容可拟为“材料和方法”、“对象和方法”、“过程和方法”等。不论用哪一种,都要把研究对象的数量、特征、条件、取样方式、观测指标、研究时间、条件控制、研究结果的检验方式等问题讲清楚。如是作者创新的方法,应作具体说明,以便别人模仿重复。如果是别人已经用过的方法,只要注明出处即可。

6、研究结果

研究结果是将研究过程中得到的材料和数据进行整理后,或用文字描述的科学表达的方式,统计表应简明扼要,能用图表的尽量用图表表达。典型事例应能说明论题,使读者更好地理解研究结果,比较应鲜明,防止出现没有比较的比较。结果要与上面的研究方法(材料)对应,使方法和结果一致,以增强说服力。

实验的数据结果要进行统计处理,不要罗列原始材料。

7、分析讨论

对结果的分析与讨论是科技活动论文的重要部分,根据研究结果,进行分析解释、判断解释,是从研究结果提高到理论认识的重要一环。运用生命科学的基本原理对研究作出鉴定,一般从两个方面考虑:一是研究方法的科学性探讨,二是将研究结果和过去的有关文献资料进行比较,找出异同点,进一步阐明有关结论或观点,也可对某些结果提出怀疑。讨论时用词要慎重。避免绝对口气,否则难以被人接受。讨论中,还可提出建设性意见,以供他人参考。

8、结论

结论部分是对科技研究工作的一个小结,阐明研究问题所获得的理论以及解决问题所达到的程度。可提出研究过程中遇到的困难与不足,还可以提出今后进一步研究的问题、方向。结论应与前言相呼应,结论只可写可靠的结果,推论应该放弃。结论应文字简练,重点突出,逻辑严密。

结论部分也可合并在上面讨论里一起写。

9、致谢

在末尾,还可对在研究过程中给予指导或协助研究的单位与专家、辅导教师表示感谢。

10、参考文献

列出作者阅读并引用的文献。这些资料可供读者扩展视野,提供信息。参考文献一般将对工作提供了实质帮助、参考价值的列入,这也表明了研究者对他人工作的尊重。

排列次序是:

(1)杂志,作者姓名、文章题目、杂志名称、日期、卷期、页数。

(2)书籍,作者姓名、书名、出版单位、日期、页数。

顺序用[ ]形式,在正文中如有必要,可在对应的引用的语句后用上位[ ]形式。具体的文献排列方法还可参照往年的论文格式。

11、附录

为了提供充分的数据资料,还需把一些数据、表格、照片等作为附件附在论文的后面。

此外,在论文撰写的过程中,还有两点需要注意的。

(二)其它撰写要点

1、上述几个部分中,对篇幅较少,题目较小,方法较简单的论文或研究报告,可以适当简化归并,但一般总包括主要部分:前言(问题)、方法、结果和讨论。

2、标题分级可以用1、1.1、1.1.1、1.1.1.1的排列方式,也可以用“一、1、(1)、①”的排列方式,如果不够,可以用“一、(一)、1、(1)、1)、①”的排列方式。

三、撰写论文的步骤及注意事项  

一份生物科技活动论文从构思到修改定稿,其撰写过程一般分为以下几个步骤。

(一)撰写步骤

1、确定题目

研究课题的题目不等于科技活动论文的题目,有的研究课题可写成多篇研究论文,便有多个题目,当然有的科技活动论文的题目和课题研究题目可以相同。因此撰写报告首先要确定科技活动论文题目。一个好的科技活动论文题目应符合以下要求。

(1)新颖。即科技活动论文题目要有新意,对读者既有吸引力,又有阅读价值。新颖的题目能促进研究工作的进一步深入。

(2)准确。科技活动论文题目要能准确反映报告研究的内容。

(3)简短。科技活动论文题目要简短明了、一目了然,范围要恰当,不宜过大,让读者一看论文题目就明白作者所要研究、论述的问题。

2、草拟提纲

科技活动论文题目确定后,根据论文题意草拟写作提纲,对论文的基本框架和总体布局进行设计、安排。提纲一般有简单提纲和详细提纲之分。前者比较概括,只列出报告各部分的大小标题。后者除大小标题外,还在每一标题下较详细地写出所要阐述内容的要点。草拟提纲时应注意:

(1)安排好科技活动论文的基本框架及合理配置框架的各个部分。

(2)选择突出的最有价值的论点和论据,并根据报告的内容,选取典型的材料(图表、照片等。)

(3)安排好科技活动论文的篇幅。如论文全文的字数,各部分约占多少字。

3、撰写初稿

根据编写提纲,按科技活动论文的格式详细写出初稿。有些未确定要与不要的内容可以先写上,待以后修改时酌情取舍。初稿撰写时应注意:

(1)提出论点、运用概念、进行推论都应注意科学性和严谨。

(2)注意论点明确、论据确凿,论述应具有严密的逻辑性。

(3)重视数据与文字表述的有机结合。

4、修改定稿

初稿完成后,作者应对初稿反复推敲,对报告的论点、内容、结构以及每个句子、文字、标点都要仔细斟酌。同时报告在修改过程中,也可以请辅导教师和有关专家帮助修改,征求更多的修改意见。科技活动论文的修改大致可以从以下三方面看手:

(1)修改内容。修改前应进一步查阅文献,看一下引文是否全面、客观、恰当;理论建构是否正确;方法使用是否得当,数据处理是否客观;研究结果是否新颖、一目了然,分析讨论是否深刻。

(2)修改结构。从文章结构的角度进行修改,总体布局如何,层次结构是否清晰、合理,详略是否得当。

(3)修改语言。仔细检查全文用词是否恰切,句法是否有误,尽量删繁就简,尽量用科学、准确的语言表达研究成果。一般,科技活动论文经几次修改后才能定稿。

(二)注意事项

1、不要把科技活动论文写成工作汇报或工作总结,例如,只叙述研究过程、经验教训,或者用观点和例子说明;也不要把局部经验说成普遍规律。

2、不要把科技活动论文写成一般化知识性读物。比如,有了一个题目后,就从说文解字、基本概念讲起,泛泛而谈;却不讲如何研究,在研究中发现什么;解决什么,如何解决等。有的报告用到统计时,又将大段的教科书上的统计知识写在里面,作为科技活动论文,这都是不恰当的。

3、不要将报告写成一个材料仓库,将能找到的材料,别人对同类问题的文章资料,自己在研究中出现的各种事例,观点等统统写进科技活动论文里,下笔千言,离题万里,使人看了抓不住要领。

4、切忌把可以简单阐明的内容,弄得复杂、神秘,高深莫测。即使是深奥的理论,也应用深入浅出的通俗说法,尽量使他人容易理解。

5、分析讨论问题时要有辩证观点,避免简单化和绝对化。不要只讲判断,不讲理由。评价不能太绝对,例如,对何一种实验方法都不能讲成绝对好或绝对坏。观点应由材料或事实佐证,而忌用“指令式”的口气。

6、科学研究中允许借用别人的成果,但要以科学的态度对待别人的成绩,实事求是地予以评价。引用别人材料时,一般应标明出处,引用的词句应该是正确无误。

7、有些材料,放不进正文,但对了解本人工作有直接关系的,可作为附录放于文后,便于他人需要时查对参考。

在生物科技实践活动中,论文的撰写与要正式发表或刊登的研究论文在形式和要求上都是基本相同的,所以大家可以在查资料,看文献时关注一下那些参考价值比较高的、来源于核心期刊的论文的撰写格式、风格等,从中汲取一些养料,运用到自己的论文撰写中。

本讲有关论文撰写的主要内容,就和大家谈到这里,请大家课后参考比较一下我所提供的论文案例,看看这些案例有什么优点与不足,希望这些案例能为大家提供一些思考。谢谢大家!