第三讲 实践活动  
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组织实施

组织实施流程简图

具体活动安排:

1、活动一:“野生鸟儿知多少”之一——野生鸟类识别能力等级测试

(1)初级测试:能识别30种以上野鸟者为合格,均予以颁发“青少年野鸟识别能力初级考核”证书。

(2)中级测试:能识别50种以上野鸟者为合格,均予以颁发“青少年野鸟识别能力中级考核”证书。

(3)高级测试:持“青少年野鸟识别能力中级考核”证书的学生可组队参加青少年野外观鸟识鸟比赛。经专家考核,凡合格者均颁发“青少年野鸟识别能力高级考核”证书。

(4)等级测试原则:

① 学生根据自己的能力选择等级测试的级别,从初级测试起步。

② 测试中,试卷允许用拼音字母,允许出现个别错别字。

③ 测试合格的同学应积极参加爱鸟护鸟的实践活动。

2、活动二:“野生鸟儿知多少”之二——野生鸟类野外识别活动

(1)活动要求:每年4月上旬(爱鸟周)开展野生鸟类识别竞赛。

(2)活动方法:提倡到野外去识鸟,不仅能促进大家更贴近自然界中的鸟类,还能唤醒人们对环境、对野生动物的关注。