导言  
 

为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。在高中新课程的基本理念中,倡导教学要从学生已有的社会经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类社会的密切联系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,认识化学对人类生活和社会发展的重要作用及其相互影响,进一步提高学生的科学素养,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。生活中处处渗透着化学,所以应有意识地加强化学知识在日常生活中应用的教学,使学生了解日常生活中常见物质的性质,探讨生活中常见的化学现象,把化学知识同生活中的应用联系起来,解决一些生活中遇到的问题。要了解化学在资源利用、材料制造、工农业生产中的具体应用,在更加广阔的视野下,认识化学科学与技术进步和社会发展的关系,培养社会责任感和创新精神。引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响和保护环境的积极作用,理解科学、技术与社会的相互作用,感到学习化学真的有用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度,形成合理使用化学品的意识。