讨论目的：运用具体事例帮助学生理解农业生产的布局、变化与区位因素的影响，加强学生的探究能力和读图分析能力。

讨论一目的：以水稻种植分布区域为例，分析农业区位受气候因素影响。要求学生利用图文资料说明气候对农业区位选择的影响，训练气温和降水统计图的读图分析能力。

讨论一内容：结合水稻生长需要的热量和水分条件，分析为什么水稻生产主要分布增长热带、亚热带季风气候区和温带季风气候区，而不包括地中海气候区？

水稻习性：水稻是好暖喜温的短日照作物，播种期日均温需要稳定在10℃～12℃以上，齐穗期的候均温要求高于20℃～22℃。单、双季稻要求年降水量分别在750毫米和1500毫米以上。

讨论二目的：以我国江西泰和县的千烟洲为例，要求学生利用地理示意图分析地形、土壤因素对农业区位选择的影响。

讨论二内容：我国江西省泰和县的千烟洲，是一个典型的中亚热带红壤丘陵地区。这个地区为什么要采取“丘上林草丘间塘、缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业布局模式？

讨论三目的：以我国亚热带沿海地区农业景观变迁为例，说明市场和政策因素对农业区位选择的影响。

讨论三内容：改革开放以来，我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”的农业景观变迁，你知道为什么吗？