第六讲 地理课堂教学行为观察
 

作业

 
 

指导语:阅读下面的教学实录,完成下列要求。

作业要求:

1.分析下列案例中地理教师提问、呈示、组织、讨论指导行为的主要特点,并作出评价。

2.根据本课所学的地理课堂教学行为观察系统,观察一节地理课,运用课堂观察互动系统进行分析,然后对其进行数据排列并进行数据矩阵的解释。

3.要求观察细致,合理解释,字数不少于1000字,并将答案上传至论坛上。

点击下载案例“《水资源》教学片段”